視覚的インパクトのある双方向授業にするため、黒板表面に触れて操作し、簡単で使いやすい双方向操作により人と教材内容を有機的に結びつけます。音声映像と組み合わせた豊かなヒューマンコンピュータ・インタラクションにより、授業が単調でなくなります。
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