
İnternet çağında öğretim yöntemindeki devrim niteliğindeki değişim, öğretmenin anlatım biçimi ile öğrencinin öğrenme ilgisini kesintisiz biçimde birleştirmiştir. Öğretim sürecinde iki yönlü etkileşim öğretmen ve öğrenci arasındaki duygusal bağı güçlendirir; çeşitli çevrimiçi öğretim ortamları sayesinde öğrencilerin öğrenme güdüsü yükselir.