Smart-campus-oplossing
Met de voortdurende verdieping van de onderwijshervormingen in China en de informatisering van het onderwijs heeft de school een aantal toepassingssystemen voor educatieve informatie aangeschaft of ontwikkeld. De meeste zijn echter “op aanvraag, één voor één en onafhankelijk”. Bovendien kunnen, als gevolg van de onafhankelijke constructie van de digitale campus, hulpbronnen tussen scholen niet worden gedeeld, en uiteindelijk zijn er ‘data-eilanden’, ‘applicatie-eilanden’ en ‘hardware-eilanden’ gevormd. De “eilandenstructuur” bestaande uit “grondstofeilanden”:
(1) Hardwarebronnen (zoals servers, netwerkbronnen, etc.) kunnen niet worden gedeeld. Wanneer de bronnen overblijven, kunnen ze niet worden toegewezen aan andere applicatiesystemen. Als de bronnen onvoldoende zijn, kunnen ze geen bronnen van andere servers verkrijgen.
(2) Elk systeem heeft onafhankelijke beveiligings- en beheerstandaarden, wat de moeilijkheidsgraad van het exploitatie- en onderhoudsbeheer vergroot, wat resulteert in verwarring bij het management;
(3) Elk heeft zijn eigen onafhankelijke database, gegevens kunnen niet worden gedeeld en uitgewisseld en er kunnen geen effectieve statistische rapporten worden opgesteld;
(4) Onafhankelijke presentatielaag, informatie is verspreid, gebruikers moeten informatie tussen verschillende systemen uitwisselen en “mensen vinden dingen”, wat de gebruiksmoeilijkheid vergroot;
(5) De hoogwaardige hulpbronnen in de regio kunnen niet worden gedeeld, wat resulteert in een groeiende kloof in het onderwijsniveau van elke school.
Algeheel ontwerp van twee slimme campusoplossingen
2.1 De betekenis van slimme campus
Smart Campus verwijst naar het doel van het bevorderen van de effectieve integratie van informatietechnologie en onderwijs en onderwijzen, en het verbeteren van het effect van leren en onderwijzen. Met de nieuwe technologieën zoals het Internet of Things, cloud computing en big data-analyse als kerntechnologieën, biedt het een alomvattend milieubewustzijn en wijsheid. , intelligente, genetwerkte, samenwerkende, geïntegreerde onderwijs-, onderzoeks-, management- en levensdiensten, en een slimme leeromgeving die inzicht en voorspelling biedt van onderwijs, onderwijs en onderwijsmanagement.
2.2 Doelstellingen voor slimme campusbouw
Smart Campus is een intelligente serviceomgeving die gebruik maakt van het Internet of Things en cloud computing, waarbij de nadruk ligt op het verzamelen van gegevens en intelligente verwerking van onderwijs, onderzoek, leven en management op de campus, en het bieden van intelligente data-analyse, onderwijs en leren voor managers en rollen. . Slimme campussen omvatten: slimme omgeving, slim leren, slimme diensten, slim beheer en meer.
Door gebruikersgericht en vraaggestuurd te zijn, komen we op intelligente wijze tegemoet aan de persoonlijke behoeften en functionele diensten van campusnetwerkgebruikers. Uitgaande van de daadwerkelijke behoeften op het gebied van schoolontwikkeling, lerarenontwikkeling, studentenontwikkeling en onderwijshervormingen en -ontwikkeling, gecombineerd met IoT-producten zoals smartcards, elektronische klassenkaarten en elektronische leeszalen, via de uniforme gegevenssynchronisatie van het gebruikerscentrum en eenmalige aanmelding, voor de afdeling onderwijsbeheer. Scholen, docenten, studenten en ouders bieden “one-stop” educatieve applicatiediensten.
De technische kenmerken zijn digitaal, genetwerkt, intelligent en multimediaal. De basiskenmerken zijn openheid, delen, interactie en samenwerking. Bevorder de modernisering van het onderwijs met onderwijsinformatie en verander het traditionele model met informatietechnologie.
2.3 Principes van slimme campusconstructie
Algemene planning, stapsgewijze implementatie
Vanuit het perspectief van slimme campusconstructiedoelen, uniforme planning, duidelijke taken en ordelijke vooruitgang bij de constructie van een op informatie gebaseerd geïntegreerd applicatieplatform. Het ontwerp op het hoogste niveau, de rationele taakverdeling en de stapsgewijze implementatie kunnen niet alleen compatibel zijn met de hierboven genoemde platforms voor openbare dienstverlening in districten en provincies, maar kunnen ook onafhankelijke platforms voor scholen hebben, die onderlinge communicatie van hulpbronnen vormen, overtollige constructie voorkomen en verspilling van hulpbronnen vermijden.
Om het geavanceerde karakter van de constructie te garanderen, worden de gegevens automatisch gegenereerd via de applicatie, veilig en stabiel, en hoeven ze niet afzonderlijk te worden gebouwd. Pas multi-level private cloud- en big data-analysetechnologie toe om van de school een eersteklas, praktische en slimme campus te maken die voldoet aan de toekomstige informatietoepassing.
Principe voor optimalisatie van hulpbronnen
Bespaar mankracht, middelen en andere input, maak volledig gebruik van het originele netwerk, hardware en softwarebronnen om de laagste investering en de grootste voordelen te bereiken.
Standaardnormen zijn een belangrijk uitgangspunt voor het lesgeven in slimme campusbouw. Onder het uitgangspunt van uniforme applicatieontwikkelingsstandaarden en interfacestandaarden voor gegevensuitwisseling, onder het uniforme netwerkplatform, kunnen de interconnectie en het delen van gegevens van elk bedrijfssysteem worden gerealiseerd. Neem tijdens het proces van systeemconstructie en -toepassing, in strikte overeenstemming met de vereisten van nationale netwerk- en informatiebeveiliging, overeenkomstige maatregelen om een effectief beveiligingssysteem en een gestandaardiseerd beveiligingsbeheersysteem op te zetten om de persoonlijke privacy en de veiligheid van de overheid te beschermen.
2.4 Slimme campusbouwideeën
Het algemene ontwerp van de slimme campus hanteert een flexibel raamwerk. De zogenaamde flexibele architectuur is bedoeld om alle hardwarefaciliteiten te centraliseren en dynamisch toe te wijzen (lager niveau) op basis van de drukke toestand van elk systeem; uniforme beheerdiensten, beveiligingsdiensten, standaarden, specificaties en uitbreidingsinterfaces (links en rechts) Beide kanten); uniform databeheer, het opzetten van een uniforme dataspecificatie (basissoftwareservicelaag); uniforme presentatielaag.