Solução de campus inteligente
Com o aprofundamento contínuo da reforma educacional na China e a informatização da educação, a escola adquiriu ou desenvolveu alguns sistemas de aplicação de informação educacional. No entanto, a maioria deles é “sob demanda, um por um e independente”. Além disso, devido à construção independente do campus digital, os recursos entre escolas não podem ser partilhados e, eventualmente, foram formadas “ilhas de dados”, “ilhas de aplicações”, “ilhas de hardware”. A “estrutura insular” constituída por “ilhas de recursos”:
(1) Os recursos de hardware (como servidores, recursos de rede, etc.) não podem ser compartilhados. Quando os recursos sobrarem, eles não poderão ser alocados para outros sistemas aplicativos. Quando os recursos são insuficientes, eles não podem obter recursos de outros servidores.
(2) Cada sistema possui padrões independentes de segurança e gerenciamento, o que aumenta a dificuldade de gerenciamento de operação e manutenção, resultando em confusão de gerenciamento;
(3) Cada um tem seu próprio banco de dados independente, os dados não podem ser compartilhados e trocados e relatórios estatísticos eficazes não podem ser formados;
(4) Camada de apresentação independente, as informações estão dispersas, os usuários precisam transportar informações entre diferentes sistemas e “as pessoas encontram coisas”, o que aumenta a dificuldade de uso;
(5) Os recursos de alta qualidade da região não podem ser partilhados, resultando numa lacuna crescente no nível de ensino de cada escola.
2 Projeto geral da solução Smart Campus
2.1 O significado de campus inteligente
Smart Campus refere-se ao propósito de promover a integração efetiva da tecnologia da informação e da educação e do ensino, e melhorar o efeito da aprendizagem e do ensino. Com as novas tecnologias, como a Internet das Coisas, a computação em nuvem e a análise de big data como tecnologias principais, proporciona uma consciência e sabedoria ambiental abrangentes. ensino, pesquisa, gestão e serviços de vida inteligentes, inteligentes, em rede, colaborativos e integrados, e um ambiente de aprendizagem inteligente que fornece insights e previsões de educação, ensino e gestão educacional.
2.2 Metas de construção de campus inteligente
Smart Campus é um ambiente de serviço inteligente que utiliza a Internet das Coisas e a computação em nuvem, enfatizando a coleta de dados e o processamento inteligente de ensino, pesquisa, vida e gerenciamento no campus, e fornecendo análise inteligente de dados, ensino e aprendizagem para gerentes e funções. . Os campi inteligentes incluem: ambiente inteligente, aprendizagem inteligente, serviços inteligentes, gerenciamento inteligente e muito mais.
Centrado no usuário e orientado pela demanda, atendemos de forma inteligente às necessidades personalizadas e aos serviços funcionais dos usuários da rede do campus. A partir das necessidades reais de desenvolvimento escolar, desenvolvimento de professores, desenvolvimento de alunos e reforma e desenvolvimento educacional, combinados com produtos IoT, como cartão inteligente, cartão de aula eletrônico e sala de leitura eletrônica, por meio da sincronização de dados unificada do centro do usuário e login único, para o departamento de gestão educacional Escolas, professores, alunos e pais fornecem serviços de aplicativos educacionais “one-stop”.
Suas características técnicas são digitais, em rede, inteligentes e multimídia. As características básicas são abertura, compartilhamento, interação e colaboração. Promover a modernização da educação com a informatização educacional e mudar o modelo tradicional com a tecnologia da informação.
2.3 Princípios de construção de campus inteligente
Planejamento geral, implementação passo a passo
Do ponto de vista dos objetivos de construção de campus inteligentes, planejamento unificado, tarefas claras e avanço ordenado na construção de plataforma de aplicativos integrada baseada em informações. O design de alto nível, a divisão racional do trabalho e a implementação passo a passo podem não apenas ser compatíveis com as plataformas de serviço público dos distritos e condados acima mencionados, mas também ter plataformas independentes para escolas, formando intercomunicação de recursos, evitando construção redundante e evitando desperdício de recursos.
Para garantir o caráter avançado da construção, os dados são gerados automaticamente através da aplicação, seguros e estáveis, e não precisam ser construídos separadamente. Aplique nuvem privada multinível e tecnologia de análise de big data para tornar a escola um campus de primeira classe, prático e inteligente que atenda à futura aplicação de informações.
Princípio de otimização de recursos
Economize mão de obra, recursos e outros insumos, faça pleno uso dos recursos originais de rede, hardware e software para obter o menor investimento e os maiores benefícios.
As normas padrão são uma premissa importante para o ensino da construção de campus inteligentes. Sob a premissa de padrões unificados de desenvolvimento de aplicativos e padrões de interface de troca de dados, sob a plataforma de rede unificada, a interconexão e o compartilhamento de dados de cada sistema de negócios podem ser realizados. No processo de construção e aplicação do sistema, em estrita conformidade com os requisitos de rede nacional e segurança da informaç��o, tomar as medidas correspondentes para estabelecer um sistema de segurança eficaz e um sistema de gestão de segurança padronizado para proteger a privacidade pessoal e a segurança governamental.
2.4 Ideias inteligentes para construção de campus
O design geral do campus inteligente adota uma estrutura flexível. A chamada arquitetura flexível consiste em centralizar todas as instalações de hardware, alocando dinamicamente (nível inferior) de acordo com a condição de ocupação de cada sistema; serviços de gerenciamento unificado, serviços de segurança, padrões, especificações e interfaces de extensão (esquerda e direita) Ambos os lados); gerenciamento unificado de dados, estabelecer uma especificação de dados unificada (camada básica de serviço de software); camada de apresentação unificada.